| 6099010555 |
Llegir per escriure |
| 2019-2020 |
Seminari. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
24/10/2019 - 15/6/2020 (21 hores) de 17:30h a 19:30h |
| |
INS Ronda |
| |
c. Henri Dunant, 3 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Suports i Recursos Lingüístics
|
| | |
| |
Activitat passada a format virtual, instrucció 3/2020 de 13 de març. COVID19 |
| | |
| Tipus activitat |
LES2 Llegir per escriure
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2019 - 27/09/2019 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Els àlbums il·lustrats com a eina d’ensenyament i aprenentatgeper millorar les produccions escrites dels alumnes.
|
| | |
| Objectius |
Conèixer àlbums il·lustrats i llibres que tracten algun aspecte relacionat amb l’escriptura.
Compartir propostes de lectura que permeten aprofundir en el contingut dels àlbums il·lustrats.
Exemplificar i elaborar activitats d’escriptura que parteixen de textos literaris.
Reflexionar sobre la relació entre les habilitats de llegir i escriure.
|
| | |
| Continguts |
Tipus de lectura.
Conversa literària.
Funcionalitat de l’escriptura.
Procés de composició escrita.
Models literaris.
|
| | |
| Formador/a |
Cristina Pérez Gil
|
| | |
| Avaluació |
Qüestionari de satisfacció (en finalitzar la formació).
Activitats dissenyades per millorar les produccions escrites dels alumnes.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Valoració positiva de les activitats planificades.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Mestres d'educació infantil i primària.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
24/10/2019 |
1730 |
1930 |
| Sessió 2 |
dijous |
21/11/2019 |
1730 |
1930 |
| Sessió 3 |
dijous |
23/01/2020 |
1730 |
1930 |
| Sessió 4 |
dijous |
27/02/2020 |
1730 |
1930 |
| Sessió 5 |
dijous |
30/04/2020 |
1730 |
1930 |
| Sessió 6 |
dijous |
14/05/2020 |
1730 |
1930 |
| Sessió 7 |
dilluns |
15/06/2020 |
1730 |
1930 |
|
| | |
